Схема самоврядування

Робота самоврядування налагоджена таким чином, що кожен учень, маючи доручення (постійні і тимчасові), протягом навчання проходить школу учнівського самоврядування.

До найвищого органу самоврядування – Шкільної ради входить 5 учнів  5-9 класів

Шкільна рада об’єднує в собі 5 секторів.

Завдання секторів учнівського самоврядування:

1.    Слідкувати за успішністю учнів.

2.    Разом з класними керівниками, вчителями-предметниками організовувати та проводити тематичні тижні, конкурси ерудитів, КВК, вікторини.

3.    Проводити рейди по перевірці виконання домашніх завдань.

4.    Організовувати допомогу невстигаючим учням.

5.    На засіданнях Ради обговорювати успішність по класам, ініціювати запрошення батьків невстигаючих учнів.

6.    Відвідувати вдома хворих та невстигаючих учнів та допомагати їм у навчанні.

1.    Разом з класними керівниками організовувати та проводити суботники.

2.    Слідкувати за станом шкільних меблів, при потребі допомагати у їх ремонтуванні.

3.    Вести боротьбу за економію та бережливість.

4.    В літній період організовувати всі види практики та вести облік робіт.

1.    Оформлювати та випускати класні вітальні листівки, бюлетені, готувати матеріали для публікації у шкільному журналі.

2.    Випускати шкільні сатиричні бюлетені.

3.    Допомагати в оформленні класних та шкільних стендів, альбомів.

4.    Приймати участь у конкурсах малюнків, плакатів.

1.    Контролювати відвідування учнями уроків фізкультури та наявність у них спортивної форми.

2.    Сприяти організації проведення спортивних змагань, днів цивільної оборони.

3.    Організовувати і проводити турпоходи, екскурсії по рідному краю.

4.    Визначати кращих спортсменів школи.

1.    Сприяти організації у школі вечорів, масових заходів, зустрічей з цікавими людьми.

2.    Сприяти проведенню в класах «Днів іменинників».

3.    Ініціювати розвиток художньої самодіяльності в школі.

4.    Готувати матеріали до випуску шкільних бюлетенів.

1.    Здійснювати контроль за порядком в школі:

а)    проводити рейди по перевірці зовнішнього вигляду учнів;

б)   перевіряти санітарний стан класних кімнат;

в)    готують класи до чергування по школі.

2.    Вести облік порушень поведінки на уроках, запізнень, пропусків уроків. Порушників поведінки запрошувати на засідання старостату.

3.    Практикувати виїзні засідання у класи, де найбільше порушників дисципліни.

4.    Голова старостату, старости класів повинні бути зразками у навчанні та поведінці та звітувати про свою роботу перед Шкільною радою.